Politische Bildung: Am Puls der Zeit

In unserer politischen Bildung legen wir großen Wert darauf, Zeitgeschichte zu verstehen, verschiedene politische Systeme kennenzulernen und deren Auswirkungen auf die Gegenwart zu erkennen. Diese Grundpfeiler sind entscheidend, um ein fundiertes Verständnis der heutigen Welt zu entwickeln.

Deshalb ist es uns besonders wichtig, stets am Puls der Zeit zu bleiben und den Unterricht nicht allein auf veraltetes Wissen zu stützen. Unsere Lehrkräfte aktualisieren ihren Unterricht kontinuierlich, um aktuelle Entwicklungen einzubeziehen. Für unsere Schülerinnen und Schüler bedeutet dies eine intensive Auseinandersetzung mit dem Zeitgeschehen – eine unerlässliche Voraussetzung für ein umfassendes politisches Bewusstsein.

LER: Lebensgestaltung, Ethik, Religion: Fragen, die das Leben bewegen

Im Fach LER – Lebensgestaltung, Ethik, Religion – geht es darum, konkrete Fragestellungen in das Spannungsfeld zwischen Philosophie, Religion und persönlichem Erleben zu stellen. So kann man zum Beispiel beim Thema Drogen philosophisch ergründen, warum Epikureer, die doch nichts anderes als reine Lust anstreben, vom Drogenkonsum abraten. Gleichzeitig stellt sich die religiöse Frage, warum der Islam Alkoholkonsum verbietet, während im Christentum Wein ein Kultgegenstand ist. Und nicht zuletzt geht es darum, das eigene Leben zu gestalten und nach Gründen für Drogenkonsum sowie Alternativen zu suchen.

Was im LER-Unterricht besprochen wird, ist oft zweitrangig – denn früher oder später gelangen wir immer wieder zu den Kernfragen des menschlichen Seins. Deshalb ermutigen wir die Schüler, eigene Themen einzubringen, die sie gerne diskutieren möchten. So wird LER zu einem Raum, in dem über aktuelle Probleme gesprochen wird, wenn sie gerade relevant sind.



Manchmal werden auch humorvolle oder ungewöhnliche Themen eingebracht, wie die Frage: „Gibt es intelligentes Leben im Universum?“ Kaum zu glauben, welche Erkenntnisse sich aus solchen Diskussionen gewinnen lassen! Wir können darüber philosophieren, was Intelligenz überhaupt bedeutet, oder untersuchen, ob in den Schöpfungsmythen verschiedener Religionen Platz für außerirdisches Leben ist. Außerdem bietet das Thema Raum für Recherchen, bei denen wir lernen, wissenschaftliche Theorien von Verschwörungserzählungen zu unterscheiden – eine wichtige Fähigkeit, um das eigene Leben frei und unabhängig zu gestalten.